Educación musical comunitaria en Casa Pueblo: un modelo de sostenibilidad cultural

Título: Educación musical comunitaria en Casa Pueblo: un modelo de sostenibilidad cultural
Autor: Pablo S. Pabón Pérez
Fecha: 2020
Tipo de Documento: Tesis
Institución Académica: Conservatorio de Música de Puerto Rico
Idioma: Español
Etapa de Casa Pueblo: Etapa 3 (2017 - presente)
Descripción: La disertación busca analizar el proceso de sostenibilidad socio-cultural que trabaja Casa Pueblo con su escuela de música.
Temas y Palabras Claves: Educación; Escuela de música; Casa Pueblo; Cultura
Referencia Bibliográfica: Pabón Pérez, P. S. (2020). Educación musical comunitaria en Casa Pueblo: un modelo de sostenibilidad cultural [Tesis de maestría]. Conservatorio de Música de Puerto Rico.
Nota de Derechos: Reproducido con autorización de su autor.
Identificador AHCP: CPDD_0002